伏爾泰藝文沙龍 • 西洋古董古美術

糟了，法文寫太慘了，忘了上學期怎麼過的了，法文好的請直接在留言幫忙改吧…以下是自己簡譯：

這裏介紹的是在我們破鐵的展覽《長毛象》，所謂的互動性展覽，該展由七個部份所構成：發現史、環境與氣候、簡介影片、身體、長毛象與人類、圖書架。其中，身體部份由一個測驗機與四張桌子所講成，四張桌子的主題為三層防護、成長、牙齒與進食。這裏介紹三層防護與進食。

三層防護位在氣候區的旁邊，講述牠的抗寒方式，包括身體三種設置與三種毛，三種設置之標題以未完成的句子，吸引讀者去閱讀內文。此外，設有一模型讓我們用自己的手去區別長毛象與大象在皮層差別。

進食桌講述牠如何利用象鼻與牙齒，有一個玩具可以讓我們把手伸進去，驗會一下長毛象用象鼻取物的感覺。

    J’ai l’impression que la France est un pays créatif. Pourtant, dans la domaine de l’exposition d’histoire naturelle, je ne trouvais pas beaucoup de bonnes oeuvres à Poitiers. Heureusement, l’exposition de mammouth à Espace Mendès France a changé ma idée.  

    On décrit le type de cette exposition comme interactive. Les visiteurs la touchent, la jouent et y découvrent les résultats propres.  

    Cette exposition se compose de 7 parties : (1) l’histoire de découvrir, (2) l’environnement et le climat, (3) le film de l’idée globale, (4) son corps, (5) le mammouth et l’homme, (6) la fin du mammouth, (7) la bibliothèque.  

(1) l’histoire de découvrir


(2) l’environnement et le climat


(3) le film de l’idée globale


(4) son corps


(5) le mammouth et l’homme


(6) la fin du mammouth


(7) la bibliothèque. 

    Dans la partie de son corps, on expose une machine de test et 4 tables constituées des sujets suivant : (1) sa triple protection, (2) grandir ,(3) ses dents, et (4) manger. Puisque les tables sont adaptées aux enfants, ils sont baissées et se trouvent plein de jouets. Ensuite, je vais présenter 2 tables.  


une machine de test


(1) sa triple protection


(2) grandir


(3) ses dents


(4) manger

    La table de sa triple protection ,située à côté de la table du climat, raconte sa manière contre le froid : 3 dispositifs et 3 types de poils. On dessine une illustration avec la rubrique ‘Conter le froid, il a 3 dispositifs dont un bien caché ....’ Qui est bien caché ? Quand nous nous demandons, la phrase incomplete réussit bien à nous conduire à lire toutes les textes sur la table.  


    Afin de comparer sa protection du froid avec son cousin qu’on bien connaît : l’éléphant, on y propose une modèle présentant ses compositions des peaux. Elle nous permet à connaître la différence par nos mains que les chiffres.  


    L’autre table valant rester plus de 10 minutes parle de son moyen de manger : comment il profitait de sa trompe et ses dents. Avec le jouet sur la table, on peut jouer un mammouth qui est en train de utiliser sa trompe. C’est une expérience très sympa à imaginer que je sois mammouth. L’apprentissage par toucher et par jouer augmente l’effet. Elle nous attire à rechercher de notre propre initiative.  




    J’habite très près Espace Mendès France et je n’y entrais plus dès une exposition ennuyée il y a un an. Maintenant, ce voisin tient bon réputation dans mon coeur.